區塊鏈 > 金融 > 正文

周軼君做客宜信財富直播間和您一起探討家族傳承

區塊鏈金融板塊文章「周軼君做客宜信財富直播間和您一起探討家族傳承」,請您欣賞。櫻花區塊鏈門戶資訊網薈萃眾多優秀文章精選,如果想要瀏覽更多相關區塊鏈金融,可以關注本文結尾推薦的優秀文章內容。本站區塊鏈資訊雖然不乏優秀之作,但僅為大家參考使用,希望能對關注區塊鏈的人有所幫助。

教育一直以來都是社會最關注的話題之一,但對于很多人來說,教育的目的和做用是什么,什么才是更科學、更加人性的教育方式,什么樣的教育更適合自己的孩子,如何能夠化解家長的教育焦慮,種種問題一直困擾我們。基于此,宜信財富傳承學院五周年特別策劃《全球教育觀》系列,邀請該領域的專家學者、觀察者和實踐者,共同探討和分享,為中國家庭提供全球視野的教育智慧。

 

活動首期,我們邀請到《他鄉的童年》導演周軼君做客宜信財富直播間分享,她既是一位“教育方式探索者”,也是國際社會變革與發展的觀察者與思考者。立足中國、問道全球,宜信財富傳承學院總監錢國棟,與周老師以對話方式,一起探討教育的本質和孩子成長的更多可能性。

?

嘉賓介紹

 

她曾是唯一常駐加沙的國際記者

上榜CCTV“中國記者風云人物”

她是作家,她的文章入選小學語文課本

她是鳳凰衛視主持人

她在“圓桌派”與梁文道、竇文濤妙語交鋒

她也是2個孩子的焦慮母親

用鏡頭探訪6國教育,以人母之心深思成長

拍出豆瓣9分的全球教育紀錄片

 

周軼君老師分享內容節選

 

 

Q:作為媒體人,您之前關注的領域更多在中東問題等國際議題,您為什么要拍一部關于全球教育的紀錄片呢?

 

我覺得我的身份是一個探索者,我一直對很多的問題有好奇,這些問題可能跟我的日常生活有關系,也可能是一些比較大的問題。我首先是不斷的好奇,然后我會找到一種方式去尋求答案

 

作為媒體人,我的探索不僅是為了解決我個人的煩惱和困惑,而是希望這種探索結果對大多數人有幫助。我們有時候會忘記,教育不是關于我們要培養怎樣的小孩,而是我們自己要成為怎樣的大人,作為家長或者教育者要怎樣做,我們成為怎樣的人更重要。

 

我為什么要去拍教育紀錄片呢?首先我自己有兩個小孩,當我自己產生困惑的時候,當我發現書本不能滿足我的時候,我的路徑是到一個更大的世界去尋求答案。在這個過程中,我實際上代表了很多中國父母,可能有著共同的困惑,有著共同的問題。我像大家的一根探針一樣,跟不同的文化去碰撞

 

 

Q:您對紀錄片中幾個國家的教育觀察,各自的最大特點或最大感受是什么?

 

芬蘭的特點就是它不考試,我們當時關鍵詞叫不競爭。這個跟中國情況截然相反,芬蘭從小學一直到中學沒有公開考試和排名,課堂的摸底測驗只是讓老師知道教學情況。教師都是碩士畢業,滿5年后加薪,中間沒有考核和評職稱,全憑自覺。這個我覺得挺難以想象,這種學習的內驅力,一個人做好本職工作的這種內在驅動從哪里來的,而事實上芬蘭在全世界國際考試當中的成績非常好。

 

我們的鄰國日本,他們集體性特別強,做事情很完美。我發現原來所謂的集體,一個強的集體,要做好一個強大的個人。你在集體里面怎么樣,時刻去考慮我在做什么,我做的事情對別人產生怎樣的影響。這種集體主義不是由上而下的,要聽命令聽指揮,而是每一個個體如何做好,這讓我蠻驚訝的。

 

日本幼兒園的“花式虐娃”,就是孩子的這種鍛煉,我特別請教過一個中日教育專家,他說可能不是強度都像我們拍的那個幼兒園那么強,但是這種觀念,比如說身體教育,比如戶外活動、靜思和集體團隊協作,是每個幼兒園都有的概念,可能強度比例會不一樣。

 

印度社會雖然從表面上看上去很無序,特別特別的亂,但是在全球競爭當中,印度CEO是跨國公司當中最多的。他們在這種混亂當中學會了什么,或者說他們怎么去處理這種混亂

 

在課堂中,他們沒有權威的概念,一定要去挑戰老師。我們不要求說每個人都像印度孩子一樣,每天都在挑戰,你也要知道你反對他的理由,這個更為重要。這種敢于反思和辯論,如果能帶動思考的話,是非常好的一個過程,幫助我們提供一種可能性,不是說我們一定要照著他做。

 

然后是以色列,在歷史上猶太人的危機感是非常強烈的,那他怎么去處理好個人,怎么去應對危機;第二點是失敗教育,他們對失敗的寬容,失敗在他們的詞匯和語言里面不是終止,而是意味著你試一次。

 

從家長到整個社會環境,他們是進取型的。他們認為,讓他去嘗試,讓他去失敗,就是最好的自我保護。中國家長特別容易做一件事情,包括我自己也有,就是我們的過度保護,過度保護其實是在中國蠻有特色的一個事情。

 

英國的貴族教育,并不是與金錢有關,或者說只跟金錢有關。我發現實際上它是一種觀念,不僅僅在課堂考試這方面培養,更多的是一個全人培養。你的精神面貌、你的道德品質、你的思想寬廣度、你對于所謂“無用”東西的這種吸收。你發現這個東西是相通的,當你在某一個興趣上培養得好,你會對你學習這件事情的認知不一樣。你掌握了學習探索的方法,什么學科都會,有可能學得更好。

 

我自己對孩子的發現是,在他某種興趣愛好上獲得認可的時候,最直接的幫助是信心的提高。他對于學習這件事情的自信會特別高,會幫助他不光是這一個領域,而是所有事情上變得更愿意探索,更有責任感。但是一個全人的成長和一個自我的實現,你是要給他時間的

 

沒有一個國家的教育是完美的,可以拿到另外一個國家去做,因為一定跟它的歷史背景、現實情況是有關聯的。比如以色列,因為它的危機感太強,令它不得不一直往前走,它要不斷嘗試,沒有機會休息。這跟中國情況不太一樣,包括以色列人自己說,我們這樣一種不斷嘗試的精神,可以培養很多小公司,但是做不成大企業,所以我們是各取所長吧。

 

當你拓寬思維,你看到更多可能性的時候,它是幫助你思考,我要不要這樣做,我能不能這樣做,我什么時候這樣做,或者我不要這樣做,它給你更多可能性的參照。

 

Q:看過了那么多國家的教育理念和實踐,如果說好的教育大都相似,您覺得那些相似的部分在哪里?

 

首先,需要好的教育者,就是說大人要去實現你自己的觀念突破。第二,好的教育都是會激發孩子的內驅力,幫助他們實現一種自我的支持,自我的評價,幫助他內心分享一種力量,他要求學習的這種力量,這是最重要的。所以家長是站在孩子身后半步,支持他,而不是在前面牽著他往前走,所有好的教育當中都有這樣一種關系。

 

此外,真正好的教育都是跟真實生活、真實世界聯系在一起的。我們的教育不可能在溫室里面去實現,如果你只會背方程式,不能去思考現實的問題,當你畢業以后,突然沒有標準化考試的時候,你會不知道你要怎樣去做。

 

Q:我們家長在教育下一代的過程中普遍有種焦慮感,您覺得是什么原因?有沒有什么建議?

 

像剛才問我最好的學校要往哪兒送,我覺得最好的學校我希望它在家里。因為無論在哪個國家,課堂都不是完美的,需要家庭去補充。無論哪個國家的家庭,他對學校教育補充是更強大的。所以我們父母來做好最好的大人,其實我們更能給孩子最好的教育。

 

說到焦慮,我認為它有不同的層次。父母所謂的焦慮更多的是我們不知道能不能給孩子最好,孩子能不能比我強,將來他需要什么樣的技能,我們如何去培養他。這是一種面向前方的焦慮,是一種垂直領域的焦慮。

 

還有一種橫向焦慮,就是跟人家比。我希望大家靠你自己的心理去調節了,這個不光是對你的孩子,對你自己也一樣。很多時候,覺得我自己沒有做好父母,別人的父母給了孩子這個那個,我沒有做到,其實還是你自己的焦慮,我希望大家能夠認清楚,橫向焦慮不需要。

 

關于縱向焦慮,焦慮感來自于未知。這種焦慮感來自于兩個地方,一是中國的社會經濟發展,人類社會上都沒有出現過去三十年那么快速的經濟發展,所帶來的社會價值觀、信息等各種變化。此外,我們上一代人能夠給我們的支持和輔導并不多,我們的父母對我們的教育可能沒法用在下一代,而外來信息又很多,于是產生了一種混亂。

 

面對焦慮,我們怎么教育子女?我們要培養一種底層能力,就是說他對于在這個起跑線上的一種能力,它是一種學習能力,他自己對學習有興趣,他有方法,我們去認知他。此外,還有一種很重要的能力,是孩子能讓自己快樂的能力,這也是來自于在起跑線上的自我認知。首先要培養孩子自我認知,然后是認識世界的這樣一個能力。

 

這些能力,跟做作業并不是完全矛盾,問題是我們怎么樣來教孩子?你是把做作業這個事情跟他學習能力分割開,我們說快快快,我們快點兒做,找到答案;或者說我去補課,他吃進去很多知識點;還是說我讓他更寬廣的去了解,玩也是可以學,陪伴他也是在學等等,這種能力的培養。

 

Q:作為兩個孩子的母親,您自己焦慮嗎?在什么樣的情況下焦慮,然后您是怎么處理的?

 

我有時候在一些具體的情境下也會焦慮,比如前兩天教孩子數學題的時候,也是教不會,然后我嗓門比較大。到晚上我會跟他有一個固定環節,來討論這一天所發生的事情。我們叫它兩分鐘,各自說我這一天經歷了什么,我最想分享的一個事情。我就分享了你怎么看我今天吼你了,我孩子說你像一只河馬,這樣一下子,我們就把這個事情以這種幽默的感覺化解了。發現在他心里沒有留下特別不好的印記,我也放心了,他也可以去承受這個事情。

 

還有一個縱向的往前看,我們的孩子將來所處的世界跟今天的世界會非常不一樣,所以我們不要堅持我們想要的東西一定是對的。我發現孩子,比如他也喜歡玩游戲或者什么,我會研究為什么他對這個東西有興趣,他從中可以學到什么。我們試圖去理解孩子們感興趣的是什么,在這個過程當中,我們要變成更平和的大人。

 

大人如果有可能的話,你的學習要走在孩子的前面,就是說你對于未來世界的了解。比如說最近宅在家里,我看了很多紀錄片,還有各種各樣的書,我不斷的在自我學習,因為我怕我孩子問我什么我不知道。所以我們大人的自我學習,要走在孩子的前面。

 

 “如果你看得足夠多,眼界足夠寬廣,會發現有更多的選擇,更多的可能性。”宜信財富傳承學院5周年特別策劃《全球教育觀》,將持續與大家一起探索教育的本質,探索成長的可能。

 

宜信財富傳承學院致謝百家合作伙伴

為中國家庭提供世界的教育智慧

 

騰訊視頻、界面新聞、Protostar抱抱星英語、Gululu、北京黑馬教育、瓦力工廠、卡巴科技、菲動武道體能、奇思可睿兒童探索樂園、Engeeker硬殼編程、美季美徒、朝物夕拾、財智少年、北京沃爾沃有限公司、入目、北京德閎學校、中藝杰國際教育、翼慧、希雅涂兒童藝術培訓、慧聰集團、禪趣瑜伽、瑞思英語、企鵝家族英語、嘉德睿博、青柚教育、吉大教育、金色搖籃祺林園、小獅快跑、恒智數碼、全景云暢享樂直播、杰尼特少兒英語、菲爾德國際少兒英語、天津雨沐信嘉貿易有限公司、清峰戶外、元心教育、百視傳媒、暖昕女子健康管理中心、USKid中美雙師學堂、呂老師升學院、穿越軍、第壹寶貝、致真教育、志愿無憂、英學國際教育、常春藤夏令營、艾森國際教育、812忠犬救助之家、美中宜和、匠心之輪網球教育中心、芭迪兒童攝影城堡、歐拉部落商能成長學苑、匯文培訓學校、北京波士誠達奔馳4S店、北京百得利國際商貿有限公司北京海淀奧迪4S店、北京美中宜和婦兒醫院、北京教育頭條、北京樂成國際學校、北京凱文國際學校、唯尋國際教育、第一經濟聯合會、幸馥會、承勢國際擊劍俱樂部、SF棒球俱樂部、三立國際教育集團、LUEUR 璐邇古董珠寶、親丫保貝國際家政、小橙堡、領袖說、霍蘭德教育咨詢、早早出國、睿取教育、谷邁GOMAX、自由戲劇、璞潤國際、致鄰學堂、佳人薈、啄木鳥教育(山東分公司 )、金門橋留學、廈門戈果美語、海西商界、1+1 Mommy、找大叔親子造型、吳偉煌高爾夫學院、鷺島魚人、廈門魔奇英語、亮點教育、藤門國際、瀚森國際教育、有顏文化、果拉考培(杭州)科技有限公司、藝境兒童工作坊、太原新智舟留學教育培訓學校、西安高新第一中學、澳洲置業、南京產康媽媽、南京喜月月子中心、“交匯點”移動新聞客戶端、"葉姐好教"公眾號、沈陽科技大市場、大連瑞思英語學校、楊梅紅國際私立美校、家庭煮意-沈陽市榮富呈酒店用品商行(以上排名不分先后)

依托宜信平臺資源,宜信財富傳承學院整合全球頂級智慧資源、高端教育資源和稀缺實踐資源,搭建了完整的家族成員培養體系,提出“三大階段六大服務“,涵蓋子女教育規劃、事業能力養成、家族理念傳承、社會資源交接、代際溝通優化等。致力于家族核心成員持續培育,企業家精神創新升級,家族價值觀代際傳遞,助力家族基業恒久長青,贏在未來,贏在全球。還有更多探討和分享有關家族傳承方面,請下載宜信財富APP

 

 

以上便是櫻花區塊鏈給大家分享的關于「周軼君做客宜信財富直播間和您一起探討家族傳承」http://www.twjhnude.buzz/qkljr/qkljr_25693.html的相關信息了,希望能幫助到大家,更多區塊鏈相關內容,敬請關注櫻花區塊鏈!

猜你喜歡

「健康錢包」健康錢包(Food Coin Bag)提供信息查詢、證明的平臺

「DashCash」DashCash(達世現金)是一種全球完美的電子現金系統

「LINIX」LINIX首個結合DAG+區塊鏈技術的創新平臺

「GrayEagle」GrayEagle通用商業區塊鏈基礎框架

「BTD」BTD一種基于共享經濟的分布式邊緣云存儲鏈

「HawkNetwork」Hawk Network 分布式智能物聯網技術基礎設施

鄭重聲明:本文版權歸原作者所有,轉載文章僅為傳播更多信息之目的,如作者信息標記有誤,請第一時間聯系我們修改或刪除,多謝。

福彩排列七综合走势图